2018黑龙江教师招聘考试教学设计：《消费及其类型》教学设计

 　　2018黑龙江教师招聘考试教学设计：《消费及其类型》教学设计

　　一、教学目标

　　【知识与能力】

　　识记影响消费水平的主要因素，消费类型，理解恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系。

　　【过程与方法】

　　引导学生合作探究，并帮助学生解疑答惑。通过针对教材重点、难点，开展讨论、交流等过程，引导学生思考，开发学生的思维，培养科学思维的能力。

　　【情感态度与价值观】

　　通过本框学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。

　　二、教学重难点

　　【教学重点】

　　影响消费水平的因素

　　【教学难点】

　　正确认识贷款消费

　　三、教学方法

　　提问法、设置情境法、案例法、讨论法。

　　四、教学过程

　　(一)导入新课

　　我们之前学习了多变得价格，有了货币也考虑了价格的问题，接下来我们要做什么呢?当然是消费啦，今天我们要学习的就是第三课第一节内容：消费及其类型。

　　(二)进行新课

　　1. 影响消费水平的因素

　　问题探究：向学生出示不同年代的“三大件” 为什么家庭消费水平会有这么大的差距?

　　有哪些因素影响人们的消费水平?

　　师生活动：学生进行思考，发表见解，回答问题，由老师点评学生的回答，收入是消费的前提和基础。在一定情况下，可支配收入高，消费就高;收入低，消费就低。收入与消费是成正比的。

　　问题探究：出示教学案例和问题，随着国人收入的增加，我国城乡居民储蓄也连年迅速增长，在鼓励“拿明天的钱，远今天的梦”的时代，为什么许多人还是把钱放在银行里?

　　师生活动：学生思考，发表见解，回答问题。老师点评学生的回答， 人们的消费水平受到过去收入和未来收入的影响。

　　问题探究：如果由你来持家，假如你家的月收入分别是1000块和5000块 ，你会如何安排支出?说出你这样开支的理由。

　　师生活动：学生思考讨论，发表见解，回答问题。老师点评学生的回答，要想提高人民的消费水平，必须增加人民的收入;要想增加人民的收入，必须努力促进经济的发展。

　　案例分析：出示视频并探讨中国收入差距逐步拉大会带来那些影响?

　　师生活动：学生思考讨论，发表见解，回答问题。老师点评学生的回答，富的人消费基本饱和，穷的人消费不起，社会总体消费水平不高。社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切关系。由于社会总体消费水平的不高，很难拉大国内市场的消费需求，从而导致我国经济发展滞缓，经济不景气。进而影响人民的收入，再者又来影响居民的消费水平，最终还要落实在经济发展上，使经济发展滞缓。导致恶性循环。

　　知识小结：影响价格的因素

　　2. 恩格尔系数

　　结合课本P18名词点击，了解恩格尔系数的含义。多媒体显示恩格尔系数=食品支出费用/消费总支出费用*100%的公式，与学生一起分析一组消费，使学生对恩格尔系数有个直观体会，分析得出收入一定的前提下，恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，通常表明人们的生活水平提高，消费结构改善。

　　3. 消费类型

　　自主学习探究：学生自主学习，阅读课文，对消费进行分类并到黑板上进行整理书写。老师最后总结消费类型按交易方式不同分为：钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费;按消费目的不同分为：生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。

　　问题探究：出示多种消费行为的案例，让学生对其按不同消费类型进行分类。

　　师生活动：学生思考，发表见解，回答问题，老师总结。

　　案例探究：出示案例，分为两组进行辩论，贷款消费是利还是弊。

　　师生活动：学生思考，发表见解，进行辩论，老师适时叫停并点评学生回答教师点评并解释贷款消费是预支未来收入进行消费。贷款消费的作用：1、从消费者个人的角度讲，它能满足消费者的生活需要，提高生活质量。2、从社会经济角度讲，贷款消费能促进生产，推动经济的发展，拉动经济增长，并且对提高社会的信用意识、法制观念有积极的作用。贷款消费应该注意的问题：1、要转变传统消费观念，以积极的态度来对待贷款消费，在理智消费的指导下，通过贷款消费满足当前的消费需求，提高生活质量。2、选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力，应该把贷款的数额控制在自己的还贷能力之内。3、要讲究信用、按时还贷。

　　知识小结：消费类型

　　(三)课堂小结

　　这节课我们重点学习了影响消费的因素及贷款消费等有关知识。我们在学习中应该结合日常生活中常见的一些感性材料去深刻理解这些知识，把感性知识上升为理性认识，培养学生分析经济问题的能力及参与经济生活的能力，树立正确的消费观。

　　五、板书设计

　　一、消费及其类型

　　1、影响消费的因素：主要因素---居民收入

　　根本因素---经济发展水平

　　3、恩格系数

　　2、消费的类型： 交易方式 钱货两清消费

　　贷款消费

　　租赁消费

　　消费目的 生存资料消费

　　发展资料消费

　　享受照料消费