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2020年黑龙江时政热点:把快乐的“课间十分钟”还给孩子

发布:2019-06-05 16:05:29    来源:黑龙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
     2020年笔试前的时事政治将以常识的形式融入到黑龙江公务员考试考试题目中,时政热点是备考2020年黑龙江公务员考试的你必看内容。黑龙江公务员考试网本期将给大家带来时政热点是把快乐的“课间十分钟”还给孩子如需更多黑龙江公务员考试复习技巧详见2020年黑龙江公务员提前复习用书点击订购 
 

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  记得小时候,最开心的时刻就是听到下课铃响,几个小伙伴来到教室门前的空地上跳皮筋、踢毽子、跳绳……每次都要玩到上课铃响,大家一个个红着小脸儿跑进教室。这段快乐时光,一直是不少人童年美好的记忆,然而,现在大部分中小学的课间十分钟形同虚设。

  据5月30日《中国青年报》报道,该报社社会调查中心联合问卷网,对1908名中小学生家长进行的一项调查显示,75.2%的受访家长称身边中小学“安静的课间十分钟”现象普遍,且在小学中最为突出。

  造成中小学“安静的课间十分钟”无外乎两种原因。一是老师为了提高学生的学习成绩,课堂上没有讲完的知识点,利用课间时间进行补充造成拖堂,或是为了对上节课的知识点进行回顾,提前上课缩短了课间活动时间;另一种是,学校怕学生因课间玩耍造成磕碰,家长追究学校责任,造成不必要的麻烦,索性就不让孩子们课间玩耍,安静地在教室休息。

  其实,无论出于哪种原因,都不应该剥夺孩子们课间玩耍的权利。有效的课间玩耍,可以让孩子们进行调节,通过运动来转换一下思维,下一堂课注意力更加集中。老师长时间连续授课,不仅不能让学生更好地消化吸收,有时还会引发学生的厌烦心理。至于学校为避免孩子玩耍造成磕碰而禁止孩子们玩耍,无异于因噎废食。学校应做的是提高管理水平,加强对学生的安全教育,加大监督管理的力度,组织更加安全有益的课间活动。限制孩子的课间活动,只会造成越来越多的“小宅童”“小胖墩”“小眼睛”,不利于孩子们的健康成长。

  玩乐是孩子的天性,也是孩子的权利。学校应该尊重孩子们的权利,让孩子们在玩中快乐地学,在玩中健康地成长。马上就是“六一”儿童节了,希望学校能把快乐的课间十分钟还给孩子,让他们都有一个健康快乐的童年时光。

  文/杨晓月

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