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2020黑龙江公务员考试行测逻辑判断之求异论证

发布:2020-05-11 16:26:10    来源:黑龙江公务员考试网 字号: | | 我要提问我要提问
       本期为各位考生带来了2020黑龙江公务员考试行测逻辑判断之求异论证。相信行测考试一定是很多考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的知识面之广,考点之细,需要开始做到在积累的同时掌握一定的解题技巧。黑龙江公务员考试网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来一定的帮助。
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  仔细研读下文>>>2020黑龙江公务员考试行测逻辑判断之求异论证
  在行测逻辑判断中,无论是地市还是副省的国考试卷,可能性推理是重点考察的题型。可能性推理,研究的对象是因果关系,常见的有几个论证模型,今天我们解密的是其中一个非常有意思的模型——求异论证。
  (一)含义
  首先拿到一道可能性推理的题,根据问法判定出考的题型是削弱性或者加强型,读题干首先找到前提和结论,敏感的感知到题干符合一些小模型。
  求异论证即题干出现求异法的论证。求异法又叫差异法,它是指在被研究现象出现和不出现的两个场合中,如果只有一个情况不同,其他情况完全相同,而且这个唯一不同的情况在被研究现象出现的场合中存在,在被研究现象不出现的场合中不存在,那么这个唯一不同的情况就是被研究现象的原因(或结果)。
  求异法可用下列图式表示:
  场合 先行(或后行)情况 被研究现象
  (1) A,B,C a
  (2) —,B,C —
  所以,A是a的原因(或结果)。
  【示例】一项调查表明,某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏,同时调查发现,经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来,玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。
  (二)削弱与加强
  削弱:找不同属性(尤其本质相关),主要包括另有他因、因果倒置、断开因果链条;
  对上述【示例】进行削弱:玩悠悠球的学生都参加了很多课外补习班;学校与学生家长订了协议,如果孩子的学习成绩没有排在前十五名,双方共同禁止学生玩悠悠球。
  加强:找相同属性(尤其本质相关),主要包括排除他因、强调此因、强调链条;
  对上述【示例】进行加强:玩悠悠球能促进手眼脑协调发展,有利于开发智商;他们除了参加正常的听课以外,没有参加任何补习班。
  【例】有一项对500名25-35岁女性进行的科学实验,设置两个实验组,第一组实验者长期服用阿司匹林,第二组实验者没有服用阿司匹林。结果发现,长期服用阿司匹林眼角比不服用阿司匹林眼角出现皱纹要晚,而且皮肤光滑柔嫩。这一实验表明,阿司匹林有可能成为一种廉价有效的防皱、保青春药物。
  以下哪项如果为真,最能支持上述结论?
  A.两组被实验者的眼角皮肤在实验前是相当的
  B.两组被实验者的人数相等
  C.第一组被实验者服用的阿司匹林的量较大
  D.阿司匹林是人工合成的
  【解析】A。对比试验必须要求两组实验者在实验前有相同或相近的状态,否则没有意义,A恰好说明了这一点,加强了实验的科学性。B项人数也在一定程度上加强了题干,但并非必须要求的,故加强程度不如A。故答案选A。
  求异论证还是可能性推理中比较简单的一个小模型,希望大家掌握好方法,多练几道题目,顺利掌握这个小模型。

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