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2024年黑龙江行测言语理解:善用“因果”判细节

发布:2024-01-25 13:34:45 字号: | | 我要提问我要提问
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言语理解,善用“因果”判细节

  在行测言语理解与表达中有一类题目,常常这样设问:“说法(不)正确的是”、“以下与文意(不)相符的是”、“文中(没)有论及的是”、“(不)可以推出的是”。这种题目侧重的是我们查找细节的能力。然而,在实际做题中,同学们总是无从下手,或者很难找到题目中的错误之处。下面小编就给大家提供一个小抓手——“因果词”,帮助大家更好地解决这类题目。

  【例1】方言,指各地用语。周秦之时,政府派遣“轩使者”(乘坐轻车的使者)到各地搜集地方用语,并加以记录整理。两千多年前,西汉扬雄著《轩使者绝代语释别国方言》,东汉应劭将此书名简称为《方言》,此后“方言”开始作为特定词语使用。与方言对应的是雅言,后称官话、国语,1956年后称普通话并予以推广。60年后,普通话推广已非常成功,而方言却面临着式微、需要保护的局面。

  根据这段文字,下列说法正确的是:

  A.说明方言与普通话的发展相辅相成、密不可分

  B.说明方言与普通话都拥有非常悠久的发展历史

  C.作者认为普通话的推广导致了方言式微的局面

  D.应该思考如何让推广普通话与保护方言相得益彰

  【解析】D。细节题需要我们将选项带入材料中,与材料进行比对。A项对应文段第四、五句话,但是这两句话仅谈到了方言和普通话,并未提及二者相辅相成的关系,排除。B项定位到文段第四句话,但是文段只说“与方言对应的是雅言,后称官话、国语,1956年后称普通话并予以推广”,至于普通话是否拥有悠久的发展历史,无从得知,排除。C项用因果词“导致”强调了普通话推广与方言式微之间存在因果关系,但是通过第五句话,我们发现二者只是并列提到的两个事实,并不存在因果关系,选项犯了“强加因果”的错误,排除。D项同样出自文段末句,可以看出,在推广普通话的同时我们面临着保护好方言的问题,所以需要思考如何让推广普通话与保护方言相得益彰。故本题选择D项。

  【例2】20世纪70年代,湖南长沙马王堆汉墓出土了十二万字以上的帛书,其中有一部失传已久的《相马经》,是我国动物学、畜牧学的重要文献。春秋战国时期,由于已从车战演变到骑兵作战,马的身价愈来愈高。传说中的相马专家是伯乐,事实上,这类专家数量众多,《吕氏春秋》就提到十个相马家,《史记》也提到“以相马立命天下”的人士,这些都可以证明古人对相马的重视。

  下列说法与原文相符的是:

  A.相马技术的发展使得车战逐渐被淘汰

  B.《相马经》是伯乐所撰写的相马学专著

  C.相马术的出现推动了古代动物学的发展

  D.相马师这一职业早在汉代以前就已经出现

  【解析】D。A项通过因果词“使得”,强调相马技术是“因”导致车战被淘汰这个“果”,但是由文段第二句话得知,应该是车战被淘汰这个“因”,使得马的身价越来越高,而后才有相马技术发展的“果”,A选项犯了“颠倒因果”的错误,排除。B项,原文并未提及《相马经》的作者,排除。C项带入到材料第二行,原文只提到《相马经》是我国动物学和畜牧学的重要文献,由此无法推出相马术的出现推动了古代动物学的发展,排除。D项,由材料第四行《吕氏春秋》中已提到相马家,可知相马师这一职业在汉代以前已出现的说法正确。故本题选择D项。

  小伙伴们,通过这两道题,我们发现当选项中出现:因为、由于、因此、所以、导致、致使、使得等因果词时,有可能会出现“强加因果”或“颠倒因果”的错误。所以,希望各位同学在之后的备考中,能够保持着“挑刺儿”的标准,“因果”的敏感,仔细分析细节题,顺利避坑!
 
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